11月4日，由南通產研院Fablab實驗室、南通青年創客聯合會和南通大學創客協會聯合開展的為視障人群設計創客工作坊活動成功舉行。

本次工作坊活動吸引了南通大學工業設計、通信工程、硬件工程、機械工程等交叉學科的20多位同學?；顒犹貏e邀請了2名來自南通青年創客聯合會的創新導師，分別從“Empathy同理心思考”、“Define需求定義”、“Ideate創意構思”、“Prototype原型實現”、“Test實際測試”五個環節全方位的指導團隊完成產品創新任務。

工作坊從呈現出當今視障人群在生活中遇到的眾多問題的短片開始，視障人群比例之大以及遭遇到的不公正待遇等社會問題，激發了參與同學對他們的關懷以及為其設計出真正需求產品的愿望。初步了解課題后，同學們通過各種情境的同理心扮演，分別從視障人群的視角體驗他們在日常中遇到的種種問題。隨后，同學們在限定時間內，針對可能性的問題及解決方案展開頭腦風暴式的快速構思，定義產品剛性需求，并以票選的方式定下4個方案進行深入創意構思。在產品原型實現環節，創新導師向學員們介紹了智能硬件編程及原型制作的工藝方法，同學們通過多次試驗測試，最終完成了概念產品的初步設計。

此次工作坊活動聚焦于視障特殊群體，在主題上賦予同學們更加強烈的社會責任感，挖掘特殊群體的剛性需求并全心地為他們設計，提高他們的生活質量。通過此次活動，參與工作坊的每一位同學都深刻理解了社會創新設計的意義，點燃了他們未來服務社會創新設計的熱情。